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卫藏方言，又称中部藏语，是藏语三大方言之一。主要分布在卫藏地区。与康方言相似，有声调，一般是4个调。声调与声母、韵母有制约关系。声母有送气和不送气的对立，韵母则有元音的长短和辅音韵尾变化。词与语法成分之间会发生连续变调。中国学界把卫藏方言分成三个土语：

1、前藏（卫）土语：分布在包括拉萨市、山南市北部和林芝市西部，有80万人使用，包括部分海外藏人。2、后藏（藏）土语：分布在日喀则市，有60万人使用。3、阿里土语：分布在阿里地区西南大部（改则县除外），有5万人使用。卫藏方言另有一些比较小的土语，有单独的ISO 639-3编码。青海藏文培训少儿文化在线教学。零基础藏文培训专业藏语教课班

2、复辅音趋于简化和消失，只在局部地区保留带前置辅音的二合复辅音；3、单元音增多，特别是鼻化元音；4、元音有长短区别，并与声调有互补关系；5、有鼻化和非鼻化两类真性复元音；6、辅音韵尾趋于简化，从而引起带辅音韵尾元音的简化；7、有较完整而稳定的声调系统，而且数量有增多的趋势；8、谓语是后置表达系统（即谓语的语法意义由谓语之后的部分表示）；9、构语和构形的语素之间有丰富的减缩变化；10、动词只保留简化的屈折变化，而且它已失去单独表达语法意义的功能；11、动词有丰富的体的范畴；12、判断动词和存在动词有两种表示不同人称的词汇形式；13、动词无人称和方位范畴；14、单一部分表示否定（即在所否定的词的前或后加否定成分表示）；15、有丰富的助词，而且常常有减缩和单独的两种形式；16、形容词和部分派生名词有构词后缀；17、有敬语和非敬语的区别。青海特色藏文培训专业藏语教课机构青海藏文培训娱乐单位。

藏文字形结构均以一个字母为中心，其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写，组合成一个完整的字表结构。通常藏文字形结构少为一个辅音字母，即单独由一个基字构成;多则由6个辅音字母构成，元音符号则加在辅音结构的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的称谓均根据加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30个字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字、后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已经取消，只出现于文献中。

汉族人学习藏语，往往不一定能真正落实，但一般都很好奇到底什么是藏语，藏语都由哪些东西组成？藏语文字，据说是公元七世纪，松赞干布命大臣吞弥·桑布扎，依梵文为蓝本而创制的，一共有30个辅音字母，4个元音符号，相互组成而发出不同的音和表达不同的意；4个元音的发音分别是i、u、e、o四个音（发音有点像英语音标）。藏语大悲咒，是藏传佛教的佛经咒语，也被现代化手段录制成音乐形式，大悲咒主要配以木鱼等打击乐，喇嘛用藏语念颂经咒的声音有如天籁之声，让人的心灵可以在喧嚣之中得到暂时的安宁之感；据说新疆城市“克拉玛依”这个城市名是藏语，是“山顶庄园”的意思，这个城市的民族分布中确实有藏族。和汉字书法不同，藏语书法是横着书写，用硬笔书写，也有粗细之分，在西藏古建筑壁画或唐卡上就能看到，寺庙里保存的古经书，都是用藏语书法的书体书写的。

“藏文”一词写作“bod-yig”，意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具，历史之悠久在国内只次于汉文。它是一种拼音文字，属辅音文字型，分辅音字母、元音符号和标点符号3个部分。其中有30个辅音字母，4个元音符号，以及5个反写字母（用以拼外来语）。辅音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异，但均附带有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍，悦耳动听而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少，而且，其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式，其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外，还有云头符，用于书题或篇首；蛇形垂符，用于文章开头处；单垂符，用于短语或句终；双垂符，用于章节末尾；四垂符，用于卷次末尾。随着社会的发展，为便于更加准确地表达语义，藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。青海藏文培训文化网络运程咨询。西藏零基础藏文培训藏语儿童故事

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藏语，属汉藏语系藏缅语族藏语支；按表达方式，我们可以笼统分为书面藏语与口头藏语两种，书面藏语也可称之为藏文，口头藏语以拉萨藏语为官方语言，各个地区存在地方方言，每个地区的方言之间差别，不同农牧区的人，如果不常外出走动，相互之间几乎是听不懂对方所说藏语的，与内地方言中北方方言与闽南方言几乎不能沟通的情况极为相似；藏语主要分为卫藏、安多、康巴三个方言区，也可分为农区藏语和牧区藏语两种，农区藏语之间差别很大，牧区藏语之间差别不是很大。零基础藏文培训专业藏语教课班

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